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碣石二中:奋力打造阳光事业

日期:2008-06-08    阅读: 次   来源:    录入员:    查看全部评论
                                                             ——记陆丰碣石第二中学

  多年来,陆丰市碣石第二中学在各级党政、教育主管部门和社会各界人士的大力支持下,全校教职工倾情付出、无私奉献,创设育人环境,挖掘教育教学资源,不断发展壮大,取得了令人瞩目的成绩,成为陆丰市初级中学的一面旗帜。该校校长林祖攀告诉记者,尤其是今年来,该校提出以创建清新校园、和谐校园、人文校园为主题,继续解放思想,坚持以科学发展观为指导,承前启后,找准自己的办学新思路,强化管理,培育精品,全面提高教育教学水平。
  创设育人环境
  碣石二中作为碣石镇乃至陆丰市规模最大的初级中学,现有教学班55个,学生人数达5000多人,教职工200多人,每年承载着超过二千名新生的教育任务,的确是超负荷运作。而要继续保持较高的高中、中职学校的升学率,办学形势相当严峻,在现有条件下如何去突破呢?校长林祖攀说,近年来,该校领导班子始终明确办学思路,切实把改善办学条件作为学校一件大事来抓,并以创造良好的育人环境与创建“省一级学校”的目标结合起来。几经努力,该校多渠道筹集资金,对校园布局作了重新规划,先后投入资金100多万元进行硬软件建设,兴建了教学楼2幢、教师宿舍楼1幢以及一系列的配套设施,如电脑室、多媒体室、实验室、语音室和科技橱窗、广播站、文化长廓等。如今,当人们走进该校校园,迎面而来是整洁的校园小道,到处绿树成荫,绿草如茵;科技橱窗、学科园地、名人名言、校风校训等随处可见,使学生无论走在哪个角落,都会被浓厚的人文氛围所感染。
  为进一步推进“平安校园”建设,该校不断加强校园保卫力度,加强治安巡逻,实施了安全目标管理,签订目标责任书,做到层层落实,把社会恶势力等不良因素带给学校的影响减少到最低,给全校师生营造了一个安全的教学和学习环境。尤其是今年来,学校克服多方阻力,实行来访登记和师生员工凭证进校制度,解决了闲杂人等随意出入校园的顽症。
  构筑德育平台
  该校致力于构建“德育大课堂”,坚持依法治校,不断健全完善德育工作管理机制,并发出《致学生家长一封信》,使学校教育和家庭教育有机结合起来,构筑了学校、家庭、社会“三位一体”的德育网络。学校开展了以“五爱”教育为主线的德育活动,重点抓好爱国主义教育、法制教育、环保教育和安全教育等工作,寓德育于教育教学之中。一些学生的不文明行为给学校和家庭教育带来了负面影响,该校始终坚持正面教育,针对中学生的思想和行为特点,耐心诱导,促使学生进一步意识到这是不检点行为,积极引导学生“告别陋习,走向文明”。教育学生树立文明形象,不染发、不烫发、不留长发和怪异发型,不化妆和戴首饰,不穿奇装异服和过于暴露服饰进入校园等。另外,该校加强对学生进行思想教育,教育学生健康上网,不进营业性网吧,坚决杜绝“黄、赌、毒”。通过反复的教育宣传及采取一系列措施,取得了良好的成效。
  目前,文明新风在该校校园内处处荡漾。该校每学期都开展“文明礼貌月”、“雷锋在我心中”等活动,校园处处可见“校园是我家,卫生靠大家”、“爱护环境卫生,人人有责”等宣传标语。学生自觉参与每天的值勤,检查各班的纪律、卫生、绿化等情况,促进学生自主管理能力的形成。学生还经常到社区、车站、旅游区栽培花草树木、打扫卫生,好人好事蔚然成风,形成了人人争当先进的氛围。同时学校团委发动学生献爱心、慰问孤寡老人,如5•12四川大地震,在学校党支部、团委、学生会的精心组织下,全校师生为灾区捐款献爱心达51650多元。
  铸师魂树形象
  学校的发展不仅需要一批出色的、具有较强的教学理论、教学艺术和操作技能的教师群体,而更需要一批不怕苦、不怕累、讲工作、讲爱心、讲奉献精神的教师去影响下一代。近年来,该校坚持“人本管理,育人为先,”提出了“领导为教师服务,教师为学生服务”的“管理就是服务”的新理念,对教师进行人文关怀、机制激励和专业培养,鼓励青年教师继续解放思想,与时俱进,敢于创新。该校很重视“名师工程”,为了加快教师队伍梯次结构建设,大力弘扬和培育“创业创新创优”的碣石二中精神,着力抓好教师队伍的“选拔、培训、激励”,形成一支责任心强、教学业务水平高的队伍。
  校长林祖攀说,当前,该校有小部分教师顾虑重重,不安于工作。他们认为,这么大的学校,生源素质下降,要维持较高的教学质量,教育教学工作是超负荷运作的。而他认为,一所学校的发展、办学的沉浮,除了主观努力,也存在客观因素;而教师对学校有各异的看法,是很正常,可以理解的。他说,尽管当前办学面临着一些困难,学校领导班子及全校教职工都很有信心去迎接困难、战胜困难。尤其是今年初,该校开展了“铸师魂,正教风,树形象”一系列学习活动,着重提升新的教学理念,要求教师做到牢固树立 “四心”即“有恒心、有信心、有耐心”和对学生“有爱心”,取得了良好效果。(黄智山)

来源:汕尾市党政信息网

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